Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với website của ...

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    MTBT

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: tham khảo
    Người gửi: Trần Văn Út (trang riêng)
    Ngày gửi: 06h:39' 11-10-2012
    Dung lượng: 748.0 KB
    Số lượt tải: 4
    Số lượt thích: 0 người
    đề cương ôn đội tuyển casio
    Dạng 1: Tính
    Có thể tính theo biểu thức hoặc sử dụng các dấu ngoặc đơn
    Có thể tính từng thành phần một rồi lưu lại kết quả tự động vào AnS khi biểu thức quá dài
    Bài 1. Thực hiện phép tính
    A
    Giải 1: phím theo biểu thức hoặc sử dụng dấu ngoặc ta được A = 10
    Cũng có thể tính từng thành phần một
    Bài 2: Tính giá trị của biểu thức A =23% của
    Giải 2: phím theo biểu thức hoặc sử dụng dấu ngoặc ta được
    A=-109,3409047
    Bài 3: Tính 20062006 x 20072007
    Giải 3: 402684724866042
    Bài 4: Tính
    a)
    b)
    c)
    Giải 4: a) A=-0,700213952 B = 1,224443667 C =0,323640831
    Bài 5: Tính
    5% của A
    5% của

    Giải 5: a) KQ = 0,125 b) KQ = 9,1666666667 c) KQ 4,70833333
    Bài 6: Tính giá trị của biểu thức

    Giải 6: phím theo biểu thức ta được A2,636966185
    Bài 7: Tính
    A
    B = 12% củaBiết:

    Giải 7: a)A = (B-C=(36
    b)
    Bài 8:Tính chính xác đến 0,0001
    Giải 8: Có thể tính theo biểu thức hoặc tính từ trong ra ngoài. KQ:
    N=53,2293
    Dạng 2: Tính giá trị của biểu thức chứa biến
    Có thể tính theo biểu thức hoặc gán vào các biến
    Muốn gán x = 15 cho biến A ta làm như sau: 15 Shist Sto A
    Gọi số nhớ ở biến A ta làm như sau: Alpha A
    Muốn xoá giá trị gán ở A ta làm như sau: 0 Shist Sto A
    Muốn xoá giá trị gán ở tất cả các biến ta làm như sau: Shist CLR 1 =
    Bài 9:Tính giá trị của biểu thức
    QKhi x = 0,12345 và y = -3,13769
    Giải 9: Để nhanh hãy gán x và y cho các biến. KQ:Q = -1,037854861
    Bài 10: Cho biểu thức

    Tính giá trị của biểu thức với x = 2,478369; y = 1,786452
    Giải 10:Có thể rút gọn rôi tính. KQ: A0,718356543
    Bài 11: Tính giá trị của biểu thức
    HKhi
    Giải 11: Có thể rút gọn rôi tính. KQ:H = -21,58300524
    Bài 12: Tính giá trị của biểu thứcVới x=2,42; y= -3,17 ;
    Giải 12: Thay vào hoặc gán ta được KQ: I= -0,7918
    Dạng 3: Tính giá trị của biểu thức đặc biệt-Dãy số viết theo quy luật
    Bài 13: Tính giá trị của biểu thức sau
    Khi x = 1,20381; và y = 0,32465
    Giải 13: Tử thức và mẫu thức là các cấp số nhân nên tống của nó được tính theo công thức: Sn = Do đó Pvới KQ: P = 6,778735237
    Bài 14: Tính S =
    Giải 14: Ta có:

    Vậy S
    Ta lại có:

    Nên
    Bài 15: Tính
    A+B. Biết

    b) XTrong đó các dấu chấm có nghĩa là lặp đi lặp lại cách viết căn thức có chứa 5 và 13 một cách vô hạn
    Giải 15:a)


    Vậy A+B = 1+2 = 3
    b)Ta tính: Rồi lặp dãy: ta được kết quả bằng 3
    Bài 16: Tính
    M
    Giải 16: Xét

    Vậy
    Bài 17: Tính giá trị của biểu thức
    Giải 17:KQ: P
     
    Gửi ý kiến